No
segundo bimestre do ano letivo de 2012, foram desenvolvidas
atividades com os alunos do 3º ano do Colégio Estadual Visconde de Guarapuava,
na cidade de Guarapuava – PR, relacionadas ao termo Bioética na
disciplina de Filosofia.
Bioética
é uma disciplina que introduz a consideração moral na medicina e
nas ciências biológicas, também considerada uma “ética
aplicada, chamada também que visa “dar conta” dos conflitos e
controvérsias morais implicados pelas práticas no âmbito das
Ciências da Vida e da Saúde do ponto de vista de algum sistema de
valores (chamado também de “ética”). (…) instada a resolver
os conflitos éticos concretos. Tais conflitos surgem das interações
humanas em sociedades a princípio seculares, isto é, que devem
encontrar as soluções a seus conflitos de interesses e de valores
sem poder recorrer, consensualmente, a princípios de autoridade
transcendentes (ou externos à dinâmica do próprio imaginário
social), mas tão somente “imanentes” pela negociação entre
agentes morais que devem, por princípio, ser considerados cognitiva
e eticamente competentes.” 1
Alguns
temas relacionados a esse conceito multidisciplinar e que foram
tratados nas aulas, através de pesquisas e apresentações dos
alunos são: Engenharia Genética, Meio Ambiente e Desenvolvimento
Tecnológico.
Parte
dessa proposta foi encontrada na Revista Carta na Escola, que reúne
algumas matérias da Revista Carta Capital e que podem ser
trabalhadas em sala de aula. A matéria em questão se chama “Limites
do saber”, propondo então que além da matéria, fossem
pesquisados os itens acima relacionados. Além disso, trouxe exemplos
de filmes e livros que tratam do assunto, como o livro “1984” -
de Geogre Orwell e o filme “Eu robô” - dirigido por Alex Proyas,
mas que também é um livro. Pode ser citado ainda o livro “Admiravel
mundo novo” - de Aldous Huxley, os filmes “Inteligência
Artificial” de Spilberg, o filme/documentário já citado aqui "Era da estupidez", entre outros.
Porém, o filme trabalhado como os
alunos é a obra “GATTACA – Experiência genética” dirigido
por Andrew Niccol, em 1997. Trata da eugenia, num futuro próximo
onde é possível escolher como as crianças serão, suas
características, suas habilidades, evitar doenças, etc. Dessa
forma, os concebidos de forma natural são discriminados, havendo uma
nova divisão de classes, mas agora pelos genes. Mas um ser humano
“natural”, tenta realizar coisas que são permitidas apenas para
os seres “perfeitos”. Uma bela história de ficção científica,
que os alunos assistiram e fizeram uma análise através dos
conhecimentos adquiridos e do que foi estudado.
Para
finalizar a temática, foi proposto que os alunos fizessem contos de
ficção científica, relacionados a bioética. E alguns permitiram
que fossem publicados no blog. Portanto, abaixo segue os contos dos
alunos da forma que enviaram e que permitiram sua publicação,
citados os nomes dos autores.
Como são vários contos, dividi em duas postagens a publicação deles.
A
ordem dos contos foi aleatória:
